La Educación asigna 10.372 solicitudes de Formación Profesional en el proceso extraordinario y quedan 9.142 plazas libres

La Educación asigna 10.372 solicitudes de Formación Profesional en el proceso extraordinario y quedan 9.142 plazas libres

En el marco del proceso extraordinario de admisión a la Formación Profesional, el Ministerio de Educación ha asignado un total de 10.372 solicitudes a estudiantes que optaban por una plaza en este tipo de enseñanza. Sin embargo, es importante destacar que aún quedan 9.142 plazas libres en centros educativos de toda la región, lo que supone una oportunidad para aquellos jóvenes que todavía no han encontrado un lugar en este proceso. Esta cifra es resultado del esfuerzo del Ministerio por ofrecer oportunidades de formación a los estudiantes, brindándoles la posibilidad de adquirir habilidades y competencias laborales que les permitan insertarse en el mercado laboral.

Plazas libres en FP después de asignar solicitudes en proceso extraordinario

El Departament d'Educación i Formació Professional ha asignado 10.372 solicitudes para estudiar Formación Profesional (FP) durante el proceso extraordinario. En este proceso, que comenzó el 12 de septiembre, participaron las personas que no habían obtenido plaza en el ordinario, así como otras que no lo habían hecho.

En el primer proceso, quedaron 16.914 solicitudes validadas sin plaza, que pueden haber participado o no en el extraordinario. Por otro lado, en el plazo extraordinario se han recibido 7.810 nuevas solicitudes. El total de plazas disponibles era de 19.514 y después de la asignación hecha han quedado un mínimo de 9.142 plazas libres.

Proceso de preinscripción ordinario

El proceso de preinscripción ordinario acabó a finales de julio, con la publicación el 30 de aquel mes de las plazas asignadas en la segunda tanda de asignación. En aquel punto había 31.404 alumnos que habían hecho la preinscripción para estudiar FP sin plaza asignada, pero solo 16.914 solicitudes validadas. El resto, 14.490, no cumplían los requisitos, por ejemplo por no tener los títulos de ESO o bachillerato para poder cursar los estudios.

Nuevas oportunidades para los aspirantes

El Departament llevará a cabo varias tareas de información para que las personas que se han quedado sin plaza opten por otras opciones. Entre ellas, se informará a los aspirantes de los recursos a su disposición y de la manera como se pueden poner en contacto con los 2.239 puntos de información y asesoramiento de la Red FPCat.

También podrán consultar de manera actualizada el mapa de vacantes de FP para ver la oferta por centros y territorios y se hará difusión de la oferta de 294 certificados profesionales de diferentes niveles disponibles este trimestre.

Medidas para adecuar la oferta a la demanda

La Administración ha afirmado que uno de los motivos que explica el volumen de vacantes registrado son los alumnos que solo solicitan estudios de una familia profesional determinada y muy demandada. Ante esto, trabajará de cara en el próximo curso para adecuar la oferta a la demanda, conjuntamente con la Agencia de Formación y Calificación Profesionales, el Departamento de Empresa y Trabajo y el de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación.

Asignaciones por familia profesional

Entre las asignaciones hechas, destacan las de Administración y finanzas, que ha sido la más solicitada, con 678 plazas asignadas, seguida de Educación infantil (563), Laboratorio clínico y biomédico (530), entre otras.

Por territorios, el Consorcio de Educación de Barcelona ha sido el que más plazas ha asignado, con 993 plazas de grado medio y 1.784 de grado superior.

Orientación y asesoramiento

El Departamento de Educación y Formación Profesional ha anunciado que está poniendo en marcha un análisis cuantitativo y cualitativo de los datos requeridos a los aspirantes en el proceso de preinscripción con el objetivo de enfocar mejor los recursos disponibles. También ha insistido que trabaja para acortar el proceso de preinscripción con el objetivo que se pueda finalizar en julio.

Además, se habilitará una web con orientación sobre los itinerarios formativos en función de la titulación lograda, se hará difusión de la oferta de formación no presencial en el Instituto Abierto de Cataluña (IOC), así como de la opción de hacer las pruebas de acceso a grado medio y grado superior y de los cursos de preparación que imparten los centros de formación de adultos.

Finalmente, se hará una campaña de promoción en las redes sociales para informar de donde se pueden encontrar las plazas vacantes y de las diferentes opciones de orientación.