La especialista en neurodesarrollo Noelia Moreno destaca la conexión entre el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad y otros problemas de

La especialista en neurodesarrollo Noelia Moreno destaca la conexión entre el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad y otros problemas del desarrollo infantil

La especialista en neurodesarrollo, Noelia Moreno, ha llamado la atención sobre la estrecha relación existente entre el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y otros problemas del desarrollo infantil. Según la experta, el TDAH no es un trastorno aislado, sino que se encuentra estrechamente ligado a otros problemas del desarrollo infantil, como la dislexia, los trastornos del espectro autista y los problemas de regulación emocional. Al entender esta conexión, los padres y los profesionales de la salud pueden abordar de manera más efectiva los desafíos que enfrentan los niños con TDAH y otros problemas del desarrollo infantil.

Conexión entre TDAH y otros problemas del desarrollo infantil

Noelia Moreno, neuropediatra de la Fundación Querer, nos habla sobre los trastornos del neurodesarrollo que afectan a niños y adolescentes, como el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Estos trastornos impactan la capacidad de concentrarse, controlar impulsos y regular el comportamiento, lo que no solo afecta el rendimiento escolar sino también las relaciones sociales y familiares.

Desafíos y mitos en torno al Trastorno de Déficit de Atención y Hiperactividad

La neuropediatra destaca la importancia del diagnóstico y tratamiento adecuado de estos trastornos para mejorar la calidad de vida de quienes los padecen y apoyar a las familias y educadores que enfrentan los desafíos diarios que conllevan estas condiciones. Sin embargo, existen mitos y conceptos erróneos sobre el TDAH que pueden afectar el diagnóstico y tratamiento adecuado de los niños.

Estrategias para mejorar el rendimiento académico y social en niños con TDAH

La neuropediatra recomienda adaptaciones en el entorno escolar para apoyar a los niños con TDAH, como situarlos en primeras filas, aplicar refuerzo educativo, adaptar el modo de evaluación y permitir que el niño pueda levantarse en clase sin interrumpir el curso de la clase. También destaca la importancia de intervenciones tempranas y un enfoque multidisciplinar para el tratamiento del TDAH.

La importancia de las intervenciones tempranas en el manejo de TDA y TDAH

La neuropediatra subraya que las intervenciones tempranas mejoran el pronóstico del TDAH y ayudan a lograr una mejor calidad de vida para el niño y su familia. Un adecuado diagnóstico y tratamiento individualizado permiten una adecuada adaptación del niño en todos sus ambientes, lo que permite llevar una vida óptima y un adecuado funcionamiento en el día a día.

También es importante destacar que el TDAH a menudo está relacionado con otros trastornos del neurodesarrollo, como trastornos del aprendizaje, trastornos de conducta o emocionales, trastornos del lenguaje, Tics, epilepsia, entre otros.

En cuanto a los adolescentes, la neuropediatra destaca que la adolescencia es una etapa llena de retos que se incrementa aún más cuando se asocia un TDAH. Es fundamental dedicar tiempo al adolescente, escuchar sus necesidades y miedos y plantear estrategias coherentes y aceptadas por todas las partes implicadas.

Finalmente, la neuropediatra destaca que existen avances recientes en la neurociencia y la genética que están cambiando el enfoque en el diagnóstico y tratamiento del TDA y el TDAH, lo que permitirá un tratamiento médico individualizado y a la carta en el futuro.