En el marco de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), los estudiantes de Canarias se enfrentaron a un desafío lingüístico y literario en el examen de Lengua Castellana y Literatura. Entre las preguntas que debieron resolver, una cuestionó sobre el modelo turístico, un tema que ha generado gran interés en la sociedad actual. Esta prueba, que forma parte del proceso de acceso a la educación superior, tiene como objetivo evaluar las habilidades y conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su formación académica. En este sentido, la inclusión de este tema en el examen refleja la importancia que la industria turística tiene en las Islas Canarias, una de las principales fuentes de ingresos de la región.
Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) 2024 en Canarias
Las pruebas de acceso a la universidad (PAU) ya han arrancado en Canarias. La Selectividad de 2024 en las islas comenzó el 5 de junio y se desarrollarán en cuatro jornadas hasta el 8 de junio.
Examen de Lengua Castellana y Literatura
El primer examen fue el de Lengua Castellana y Literatura para los estudiantes de Humanidades, Ciencias Sociales, Artes y general. La prueba tuvo lugar entre las 9:30 y las 11:00 horas. Una hora más tarde se examinaron de la primera lengua extranjera.
La jornada continuó por la tarde: a las 16:00 horas fue el turno de Historia de España o Historia de la Filosofía, dependiendo de la materia seleccionada por cada uno.
Sorpresa en el Examen de Lengua
Una de las grandes sorpresas que se encontraron los jóvenes cuando empezaron el examen de Lengua fue el comentario de texto. La prueba tiene dos opciones: la A y la B. En ambas se presenta un texto y tres preguntas.
La primera pregunta está relacionada con el fragmento seleccionado, la segunda pide redactar un texto posicionándose sobre el tema propuesto y la tercera está relacionada con expresión escrita.
Opción A del Examen de Lengua
El texto de la opción A era el artículo de opinión Esclavas (y puteros) del siglo XXI, escrito por Alejandra Clements y publicado en La Razón el 25 de marzo de 2024.
Las preguntas que se propusieron a partir del mismo son las siguientes:
- Pregunta 1. Análisis y comentario del texto propuesto (3 puntos).
- Pregunta 2. Posicionamiento crítico personal sobre las ideas defendidas por el autor (2 puntos).
- Pregunta 3. Expresión escrita (5 puntos).
Opción B del Examen de Lengua
El texto de la parte B del examen de Lengua Castellana y Literatura de Canarias era el poema A un olmo seco, del libro Campos de Castilla de Antonio Machado.
Las preguntas que se propusieron en relación con este poema fueron las siguientes:
- Pregunta 1. Análisis y comentario del texto propuesto (3 puntos).
- Pregunta 2. En este poema, el olmo seco que reverdece puede interpretarse como una situación crítica en la que todavía cabe la esperanza. En los últimos meses, muchos colectivos sociales y científicos han abogado por un cambio de modelo turístico en las islas pues la masificación puede degradar irremediablemente nuestro territorio: ¿crees que es posible un cambio en el modelo turístico de Canarias? Razona la respuesta (2 puntos).
- Pregunta 3. Expresión escrita (5 puntos).
La segunda pregunta de la opción B del examen de Lengua generó sorpresa entre los estudiantes, ya que se les pidió posicionarse sobre el cambio en el modelo turístico de Canarias.
Los estudiantes tuvieron que redactar un texto a favor o en contra del cambio en el modelo turístico de Canarias, relacionándolo con el poema A un olmo seco de Antonio Machado.
Este escrito habla sobre una situación preocupante que puede mejorar y en el examen lo compara con la masificación de visitantes que puede degradar las islas.
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