En los últimos días, la salud mental de los estudiantes ha sido el centro de atención en la comunidad educativa de Madrid y La Rioja, donde se han celebrado los primeros exámenes de Selectividad. Este año, el estrés y la ansiedad han sido los protagonistas indeseados en los centros educativos, afectando negativamente el rendimiento de los estudiantes. Según los expertos, la presión académica y la carga emocional sufrida por los jóvenes han sido los principales motivos de esta situación. En este sentido, es importante analizar cómo la salud mental de los estudiantes ha afectado a los resultados de los exámenes y qué medidas se pueden implementar para mejorar esta situación en el futuro.
Selectividad en la Mira: Estudiantes de Madrid y La Rioja Afrontan Primer Día de Exámenes
Este lunes, más de 1.500 estudiantes de La Rioja y 39.242 de Madrid han afrontado el primer día de la EvAU, los exámenes de acceso a la universidad. En estos exámenes, los alumnos han respondido preguntas sobre Lorca o García Márquez y las pruebas han vuelto a hacer un guiño a los problemas de los jóvenes y a la salud mental tras la angustia vivida en la pandemia.
La Selectividad se Vuelve a Enfocar en la Salud Mental de los Jóvenes Después de la Pandemia
En la Comunidad de Madrid, los exámenes de Lengua Castellana, Historia de España e Historia de la Filosofía han recogido sendos textos sobre salud mental, libertad de expresión, el franquismo, la existencia de Dios según Tomás de Aquino y las condiciones de la vida política de Rousseau. Los problemas psicológicos derivados de la pandemia también han sido abordados en el examen de Lengua.
Nuevas Materias y Cambios en la Selectividad: ¿Cómo Afecta a los Estudiantes de Madrid y La Rioja?
En esta EvAU, por primera vez, se podía elegir entre Historia de España e Historia de la Filosofía en la fase obligatoria, con la posibilidad de examinarse también de la materia descartada (de entre estas dos) como asignatura optativa. Otra novedad este año son las doce nuevas materias para adaptarse a la última ley educativa (Lomloe). Muchas de ellas requieren de una preparación especial, como las del Bachillerato de Artes, como dibujo artístico o las audiciones musicales.
Los estudiantes de La Rioja han tenido que elegir en el examen de Lengua Castellana y Literatura a Federico García Lorca o Gabriel García Márquez, además de profundizar en la poesía de Blas de Otero o el teatro de Antonio Buero Vallejo. A los jóvenes les ha caído un análisis sintáctico de La casa de Bernarda Alba o de Crónica de una muerte anunciada.
El viceconsejero de Educación, Universidades y Formación Profesional del Gobierno riojano, Miguel Ángel Fernández, y la vicerrectora de Estudiantes y Extensión Universitaria de la Universidad de La Rioja, Marian Martínez Calvo, han detallado los objetos permitidos y no permitidos en la Selectividad.
Los nervios habituales, un último repaso a los apuntes y las charlas entre amigos para relajar la tensión han marcado los momentos previos al primer examen de la Selectividad para los alumnos riojanos, muchos de ellos presionados ante las exigentes notas de corte que necesitan para acceder a los grados escogidos.
Desde el IES Tomás Mingot de Logroño, Andrea Torres y Emma Peñalver, quienes quieren matricularse en Magisterio y Psicología, han explicado que algunos de sus compañeros están atacados, pero lo normal es sacar bien la Selectividad si han aprobado durante el curso. Entre los consejos de última hora, han confesado que seguirán el de su profesor de Historia de España, Miguel Ángel Nogales, quien les ha recomendado comer chocolate entre examen y examen, porque el azúcar es bueno para el cerebro.
Además, el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, y el líder del PP, Alberto Núñez Feijóo, han deseado suerte a todos los estudiantes de bachillerato que se enfrentan desde este lunes al examen de acceso a la universidad, en sendos mensajes que han publicado en la red social X (antes Twitter).
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