En una decisión que ha generado polémica, los eurodiputados solicitaron igualdad de trato entre el castellano y el catalán en las escuelas, mientras el PSOE se mostró en contra. Esta petición, que busca garantizar la equidad lingüística en el ámbito educativo, ha desatado un intenso debate en el seno de la Unión Europea. La propuesta de equiparar la presencia del castellano y el catalán en las aulas ha sido recibida con opiniones encontradas, evidenciando las divergencias políticas y culturales en torno a esta cuestión. El rechazo del PSOE a esta medida ha suscitado críticas y ha avivado el debate sobre la política lingüística en el contexto educativo, planteando interrogantes sobre la protección de las lenguas regionales y su coexistencia con el castellano como lengua oficial.
Eurodiputados respaldan igualdad de trato entre catalán y castellano en escuelas; PSOE en contra del informe que pide equilibrio lingüístico en la educación
La cuestión del catalán en las escuelas ha vuelto a estar en el centro de atención en el Parlamento Europeo, donde los eurodiputados miembros de la Comisión de Peticiones han respaldado un informe que solicita la igualdad de trato entre el castellano y el catalán en el ámbito educativo. Esta decisión se tomó este martes en una votación rápida tras meses de debate y fuertes divisiones entre izquierda y derecha. Es importante destacar que el PSOE se ha posicionado en contra de dicho informe.
La presidenta de la Comisión de Peticiones, líder del PP en el Parlamento y vicepresidenta del PPE, Dolors Montserrat, fue una de las primeras en reaccionar ante esta votación. El informe del Parlamento Europeo deja en evidencia que la Generalitat está vulnerando los derechos de las familias y que el Gobierno de Pedro Sánchez no está haciendo nada para evitarlo, expresó, instando al Ejecutivo central y a la Generalitat a cumplir con la igualdad solicitada en el documento.
Montserrat enfatizó que el informe no está en contra de ningún idioma, sino que defiende ambos, catalán y castellano. La convivencia de las lenguas en la educación, al igual que en las calles, es garantía de coexistencia y reflejo fiel de una sociedad bilingüe, afirmó. Por su parte, la también eurodiputada popular Rosa Estaràs consideró que es un gran día para la Constitución y el Estado de Derecho.
En cuanto a la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña que establece un 25 por ciento de enseñanza en castellano, los eurodiputados han constatado su incumplimiento por parte de la Generalitat. Lamentan que los padres tengan que reclamar individualmente el cumplimiento de la sentencia y condenan la incitación al odio contra las familias que han demandado el porcentaje de castellano en los tribunales. Asimismo, solicitan a la Generalitat que vigile de cerca estos casos de intimidación, exclusión social y acoso a los niños, ya que son inaceptables.
Tras la votación, la eurodiputada de Cs Maite Pagaza mostró su satisfacción: Comienza el fin del tabú de la política lingüística de los secesionistas. Destacó que se está dando un paso importante para implementar la mejor política lingüística para todos los catalanes y subrayó la importancia de priorizar el catalán para los alumnos con necesidades especiales. Pagaza señaló que se está imponiendo un monolingüismo ilegal y que esto no es conocido por todos en España.
El informe votado en la Comisión de Peticiones es el paso final de un proceso prolongado que evidenció fuertes enfrentamientos entre los diferentes partidos. La delegación de eurodiputados que visitó Cataluña en diciembre elaboró un informe que destaca la importancia de la igualdad entre el catalán y el castellano en las escuelas, y afirma que este equilibrio lingüístico es un derecho constitucional. Esta visita confirmó que el catalán no está en peligro, como sostienen los partidos independentistas.
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